acca考试p阶段攻略有哪些？学姐解答

　　今天想和大家分享我的ACCA考试p阶段学习经验和方法，帮助大家少走弯路，我会分成心态、方法论和实操三个方面来分享：

　　心态：正确认识P阶段难度

　　认识到P阶段难度攀升的心态最重要。

　　思想是行动的先导，坚持努力的心态说起来容易做起来难。出成绩前焦虑不已，成绩出来又后悔不已。可见，认识到P阶段的难度，及时调整自己的学习方法是A考P阶段的重中之重，“坚持”一直是A考的主基调。

　　我个人认为，不管你使用什么“笨办法”学习，只要肯花时间就没有过不去的坎，何况学习方法还有巧招妙招。

　　网课+笔记总结

　　1.Pass，基础很重要！

　　我们知道，A考的一大特点就是它采用50分及格制，根据我对A考P阶段的体感，至少有70分的部分，是完全由基础知识覆盖的，因此我倾向于：

　　比起盲目追求破解繁复之题（放在SBR就是指现金流、合并报表的第一题），考生还是更应该将基础部分（则是指准则的应用）学到极致，当你能将基础学好，相信我，PASS已经在向你招手了。

　　那么有什么学好基础的办法呢？当然有！那就是看好高顿ACCA老师的网课，对我而言，最简单有效的方式就是将高顿网课刷两遍，第一遍学习新知识留下印象，而第二遍则是加深理解，将知识吸收升华。通过这种方式，基础打好，做题便能如虎添翼。

　　2.想要拔高，总结很重要！

　　注重基础不意味着放弃拔高，听网课仅仅是认识知识的过程，而总结则是用自己的话把知识说出来，在这里，我推荐通过总结电子笔记的方式来学习。

　　在学习网课的同时，就可以记录下重点难点，这个过程不仅仅是背诵知识，还是通过自己的理解把知识复现出来，非常有助于记忆，而且，还有方便之后背诵复习，并且高顿网课也会在考前分享一些总结的资源，同时我认为自己动笔实操更能加深印象。

　　实操：控时训练+克服学习痛点

　　SBR的题量很大，读题难度很高，相对于F阶段而言，SBR都是主观题，因此读题和答题的速度对于考试的影响是巨大的，对于以SBR为P阶段打头阵的考生而言，开始刻意控制时间是必要的。

　　下面我就简要分享几个提升考试速度的办法：首先是打字速度，建议多练习盲打，先不过脑的练习真题的考官答案，看看自己完整打字下来需要多久，你对于考试时紧张+时间短的理解就会印象深刻；然后是思考部分，为了减少查阅“大脑字典”的时间，反复巩固知识当然是必要的。

　　再次强调控制时间的重要性！平时一定要定时进行模考，自己的实际表现是多久，我在考前进行了几次系统性模考均提前半小时答完，考试时却险些时间不够。同学们要提高速度，加大对实战的预留空间。

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　　acca考试p阶段：sbl考经细节

　　认真做笔记，提高复习效率

　　正确的首先在上网课阶段，我会认真做每堂课的笔记，可能30分钟的一节视频课我需要一小时才能看完。虽然会有点费时间，但是后期我回顾复习的时候会方便很多，我能快速想起自己的理解，有点像唤醒沉睡的记忆。

　　书本上的case也要听老师的话，先暂停视频自己通读材料，生成自己的理解和想法之后再听老师的讲解，这样可以发现哪些思路是正确的和答案相吻合的，哪些是自己过度联想或者跑偏并需要改正的。

　　构建思维导图，全面掌握知识点

　　在总结知识点的思维导图阶段，我觉得自己完完全全过一遍课本里的内容，生成自己的导图是最重要的一步。做到完全了解每个part都有什么重要的模型或者什么具体内容，每个内容又有哪些常考的问题是需要背诵记忆的。

　　也可以给自己列一个list，把问题都总结到一起，分配给每天背多少道题，看到题目就在心里默背答案内容。

　　灵活运用知识，注重逻辑与论述

　　在做题阶段，SBL是一门没有完全标准答案的学科，所以很大程度上写出的答案点言之有理即可，更注重的是逻辑的完整性和论述的合理性。所以网课里学到的知识点需要灵活运用到每道公司背景、假设情况和问题形式都不同的题目中。

　　考生需要把材料信息看透，并拓展自己的思路，结合模型知识点，开发自己的答案，并保证输出的逻辑性和完整性。每条答案要有头有尾，以模型知识点为基础，围绕材料信息展开，并厘清因果关系。

　　对比答案，提升答题质量

　　除了不断地刷题，把自己生成的答案和官方答案或建议答案相比对也很重要。如果只做题而不去看建议的答案，虽然打字速度和题目熟悉度会改善，但是答案质量很难会有提升。

　　听习题录播课和精读考官答案是做完题后必须的步骤，前者可以明确题目所考察的知识点并发现自身知识点的漏洞，后者虽然有些困难，但是可以更好的了解考官每条答案论述的逻辑性（如果英语实在看不太清楚，我会翻译成中文阅读，因为考官文章的英语生词对我来说有点多，中文理解会更快速更容易）。

　　在精读答案后，我会在自己生成的答案（word文档）中把自己遗漏或者错误的点进行修改，并加入一些自己对官方答案的理解和思路，用最简单的话概括考官答案，并与材料背景相对照，培养从材料信息中抓取有用内容的敏感度。