我给自己定了ACCA“三年攻坚,毕业收官”的计划,结合免考政策细化了阶段目标:
基础攻坚期(大一至大二上)
凭借高考成绩和专业课表现,申请到三科免考,从F2《公司法与商法》开始学。大一寒假专攻F4-F5,每天保证4小时学习,上午整理法律条文框架,下午练案例分析;大二上学期课程少,同步学F6《税务》和F7《财务报告》,每周3个晚自习练计算题,周末参加线上模考,目标是学期末过2科。

强化突破期(大二下至大三上)
主攻F8-F9和P阶段入门科目。大二暑假学F8《审计与认证业务》和F9《财务管理》,前者画审计流程图帮记忆,后者整理公式手册;大三上学期学P1《公司治理、风险管理与职业道德》,每周和学习小组开2次案例研讨会,计划这阶段过3-4科,把剩余科目压到5科以内。
冲刺收官期(大三下至大四上)
集中攻克P阶段核心科目。大三暑假学P2《公司报告》和P3《商务分析》,结合上市公司财报案例深化理解;大四上学期考完最后2科,同时准备留学材料,争取毕业时拿证。遇到专业课忙的时候,就调成“1科报考+深度复习”模式,避免贪多求快。
ACCA学习收获
我在高中的时候就知道ACCA证书了,了解之后觉得对自己有帮助,所以很快就选择了ACCA的嘘唏,因为是全英文考试,所以对于英文阅读流畅度的保持还是有一定的效果,如果出现包含商业英文单词的阅读,效果会更显著。
大一上没有专业课,所以我选择提前学习了ACCA证书,在学习大一下专业课时,发现知识能贯通,有一定的重叠。如管理学原理同BT,基础会计同FA,微观经济学同MA都有相似之处,知识点可有迁移,虽然是外国的知识体系同中国的难免还是会有差距,但是可以起到一个辅助作用,加快自己对课内专业知识的吸收速度。