大一学生备考cfa的策略:科目顺序:“固收+财务入手最友好”;心态方面,别太在意别人怎么说;要明确做题重要,理解更重要。

大一学生如何备考cfa考试?
科目顺序:“固收+财务入手最友好”
我个人是从固收和财务入手的,感觉这个顺序比较友好。
固收:债券的现金流比较固定,学完会对DCF(折现现金流)有很直观的理解,后面学权益、衍生品都会轻松很多。而且陈老师的固收课讲得特别清楚,是我整个备考里最喜欢的一门。
财务:会计就像金融的“语言”,准则就是它的“语法”。建议重点听陈老师讲IFRS和GAAP的区别,以及准则变化的逻辑。理解了背后的原理,做题就不会只靠死记硬背。
其他科目可以按自己的节奏来,但不要跳过Ethics!虽然内容有点枯燥,但占比高,多做题也能提升金融英语的阅读能力。
心态管理:“别太在意别人怎么说”
备考期间,我经常看到网上有人说“CFA没用”“考了没意义”,确实会有点动摇。但考完一级后,我觉得它的知识体系真的很实用,尤其是如果你未来想在金融行业深耕的话。
现在我在准备二级,发现很多一级学过的概念在二级会深入展开(比如组合管理从CAPM到APT,数量从线性回归到多元回归),能感觉到自己对金融市场的理解在一点点加深。
所以,别太在意别人怎么说,学到的知识是自己的,未来总会用得上。
我的建议:“做题重要,理解更重要”
做题很重要,但理解更重要:CFA不是纯记忆考试,很多题考的是应用,所以一定要确保自己真的懂了,而不是只记答案。
别拖延,但也别太焦虑:如果某段时间特别忙,可以调整节奏,但尽量不要彻底停下来,保持学习惯性。
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在高顿学习CFA的体验是怎样的
在高顿选择面授课程,让我每周都能在沉浸式的线下课堂中深度投入。最宝贵的体验在于与名师面对面的双向交流——老师们不仅拥有深厚的专业功底,更具备化繁为简风趣幽默的教学艺术。他们善于将复杂的金融知识拆解为生动易懂的表述,真正做到深入浅出。
课堂的魅力远不止于此。老师们常以国内外经典与前沿金融案例为教学载体,通过剖析真实市场的运作逻辑与决策情境,将抽象概念具象化。这种案例驱动、寓教于乐的教学方式,让知识吸收变得高效且充满乐趣。
这种沉浸式、互动性强、启发性足的学习体验,是面授课堂无可替代的核心价值。
为什么大一会选择CFA证书?
家庭背景启蒙:早知CFA,但原定大三启动
因为家里有从事这方面工作的,所以早早就知道了CFA这个证书在金融领域含金量很高,也是未来从事金融行业必备证书。
我的未来规划是从事金融领域相关工作,故有在大学考下CFA的准备,但其实起初并没有计划在大一就开始学习,原定规划是大三大四开始备考。
但在一次打竞赛的过程中,我机缘巧合认识了高顿的老师指导商赛,在过程中聊到了CFA,老师给我详细介绍了一下高顿在教学CFA方面的经验规划以及课程构成等方面,让我对高顿产生了信任并且重新审视了自己的原定计划。
转折点:发现“专业课与CFA高度重合”
在那次细致全面聊了CFA以后,了解到CFA备考需要四个学期,战线较长,而大一大二的专业课又和CFA内容有许多重合的地方,尽早开始证书学习不仅对现有的专业课起到了帮助作用,还能为未来留出充足时间。
在大一阶段随着CFA的备考学习金融英语、宏观经济学、金融数量基础、资本市场与金融资产等课程,还能助力学校专业课的学习,为形成系统的金融知识体系打下坚实基础。
主动决策:大三大四留给实习升学,大一大二才是考证红利期
考虑到大三大四必然会花费大量的时间经历准备实习、升学等事情,很难再有系统的时间再去备考证书,这样备考精力会被分散。
大三大四留给实习升学,大一大二才是考证红利期,综合考虑之后决定在大一就开始学习CFA,这样性价比很高。
不仅能帮助专业课学习形成比较系统的知识体系,取得证书之后又能助力大三大四升学或实习,这样的规划时间线更贴合我的大学目标,所以最终决定了现在考取CFA。