大学考CPA在培训课程的选择上,推荐高顿的“CPA创新人才培养计划”课程。课程优势在于:创新教学体系,达成持证目标;多元实践项目,探索未来可能;必备技能傍身,多维提升潜力;拓宽财经视野。

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面对大学生学CPA的痛点:“太难、太枯燥、学了不知道怎么用”,高顿教育在多年CPA经验的基础上,推出全新的CPA创新人才培养计划2.0。它不是一门简单的考证课,而是一套专为大学生量身打造的四年职业加速方案。从大一到大四,从知识到实战,从技能到简历,全程陪跑。
一、创新教学体系,达成持证目标
01颠覆式重构CPA教学体系
在CPA创新型财经人才培养计划目标及大学生毕业后应考持证的双目标背景下,高顿教育革故鼎新,将CPA传统六个专业科目,基于企业对人才的实际需求、大学生的实际情况和学习特点,颠覆式重构为四项专业模块“企业财务与经营管理、财务分析与决策管理、审计监管与合法合规、企业战略与融资上市”,并据此推出“分段式、任制、实用性”的创新“STP”CPA教学方法。
02四项专属服务-全程伴学达成目标
CPA创新人才培养计划为学员提供4项专属服务,包含AI答疑+1v1答疑、督学促学,学测考评及特色材料。并提供高粘性、专业化、有温度的强体验全周期的学员服务方案。
二、多元实践项目,探索未来可能
探索未来,依托四模块理论基础设计四个不同从业方向的实践应用项目,从业方向导师带训实践。学生通过实践应用,引导学生了解财经领域的职场规范和行业动态,提高学生的职业素养和竞争力。鼓励大学生不设边界,探索多元行业,邂逅自己青睐的从业方向,实现自我追求,为未来的职业选择奠定基础。
三、必备技能傍身,多维提升潜力
学以致用,提供Excel、PowerB1、AI财税管理师三大技能课程,搭配职场软技能训练,全方位提升学生竞争力。三大模块层层递进,帮助学生从数据搬运工升级为掌握智能工具的复合型财务人才,更好地适应智能化转型下的财务工作环境。
四、拓宽财经视野,引领选择未来
CPA创新人才培养计划2.0为学员提供全方位的职业发展支持,通过职业兴趣测试、职业定位判断、职业发展规划、人生定位探索等职业规划计划,到求职信息检索、资深HR简历制作、面试能力提升等培训课程,再到名企参访、行业巅峰论坛等交流活动链接校园与职场,聚焦时代前沿领域和创新趋势,拓宽财经视野,最终提供实习0ffer,助力大学生选择未来。
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刚上大学的时候对大学生活很憧憬,想要丰富一下自己的人生经历,体验各种各样新鲜事物。但也会有很多的焦虑,焦虑我的专业人才还是很饱和的,入门门槛也不高,各行各业都可以学财会,那我以后的工作是不是会不太好找,工资也达不到我想象中的那样小富。
那段时间学校各种各样的讲座都在给我们规划未来,我接触到了cpa这个证书,虽然说学财会的人很多,但是拥有cpa证书的高端人才还是没有饱和,如果我拥有了这个证书,那我应该也可以是行业比较top的存在了,萌生了学习cpa的想法后我也去问了一下身边熟悉的学姐,学姐给我推荐了高顿,说是很专业的证书机构,老师非常负责任,就尝试学习了一下,没想到后面越学越深,我的生活也因为证书学习发生了很多变化。
学习体验:
在高顿学习CPA的过程中,我能够通过app实时查看课程实时进度,就像打游戏通关一样,总能给到自己动力去学习。老师也能突出讲课重点,做到条理清晰、细致入微而又不失幽默,对比较难比较晦涩的概念也能讲得通俗易懂,极大地保持我对于财会知识的热情和探索的欲望。
不仅如此,科任老师和班主任老师都非常认真负责,在自己学习的路上给予莫大的帮助,甚至比学校很多老师都尽心尽责,有很强的敬业精神,也积极听取学生意见,给予到更多元化的服务给到学员。