为了接班家族企业，两位年轻人来到Dominican读MBA

　　为了接班，他们重新学习“如何做生意”

　　很多人想到MBA，第一反应往往是升职、跳槽或者转行。

　　但Dominican University of California在2025年发布的一则学生故事，却展示了另一种非常现实的MBA需求——接班家族企业。

　　Dominican两位MBA学生Miho Nakayama和Dakota Flick，虽然来自完全不同的背景，但进入MBA项目的原因非常相似：他们都希望未来能够真正参与甚至接手家族企业。学校2025年3月发布的报道详细介绍了两人的学习经历。

　　一个来自美国，一个来自日本

　　Dakota成长于加州Marin County，他的父母在1986年创办了The Floor Store，如今企业已经发展到旧金山湾区9家门店。

　　从小看着父母做生意，他对采购、融资、客户获取等经营问题一直很感兴趣。

　　而来自日本的Miho，则成长于一个同样经营企业的家庭。她的父亲创办了IMS Co.,Ltd.。Miho希望未来和哥哥一起接手家族企业，因此希望在美国进一步学习战略管理、谈判和商务沟通。

　　MBA学习开始真正解决“管理问题”

　　对于已经进入企业工作的学生来说，MBA的意义往往并不是从零开始学习商业。

　　更重要的是，把过去靠经验积累的经营方法，逐渐转化成可以分析、理解和复制的管理能力。

　　Dakota当时已经在家族企业中承担管理工作，他希望进一步理解员工行为、团队管理以及如何成为更好的领导者。

　　Miho则希望通过MBA学习全球商业环境下的管理方法，为未来家族企业的发展做好准备。

　　对职场人来说，学习方式也很重要

　　Dominican MBA采用线上+线下混合式教学。

　　Miho之所以最终选择这里，一个很现实的原因就是：这种学习方式让她能够继续从事柔道教学，同时完成MBA课程。

　　学校目前的MBA项目提供一年制和两年制路径，项目为36学分，采用Hybrid模式；学校官方也明确表示不要求提交GMAT或GRE成绩。

　　当然，对于我们远在中国的学生来说，多大也和上海高顿教育集团合作，开设了配有中文翻译的线上MBA硕士项目，更加方便中国学生选择。

　　这类设计对于已经工作、经营企业或者拥有其他职业安排的学习者来说，会更加灵活。

　　MBA不一定是为了“换工作”

　　这两位学生的故事，其实提醒了我们：

　　MBA并不只有一种用途。

　　有人通过MBA转行，有人为了升职，也有人为了创业。

　　而对于家族企业继承人来说，MBA更像是一套“经营能力升级”。

　　从财务、市场到组织行为，从战略管理到商务沟通，过去可能依赖父母经验完成的工作，开始能够用系统性的管理方法重新理解。

　　这也是为什么Dominican MBA学生中，会出现这样一批非常有意思的学习者——他们不是离开企业后再读MBA，而是一边继续工作，一边把课堂内容带回企业。