应收账款审计方法改进的建议有:1、函证法,明确被函证第三方的法律回函义务和责任;2、账龄分析法,对逾期应收账款进行有效性分析;3、增加行之有效的“绩效审计”;4、改变传统的函证审计方法。
简易审计程序的理论基础有:1、矛盾特殊性理论,一切事物都包含着矛盾,矛盾是客观普遍存在的;2、程序正义理论,审计制度对正义性的追求不容置疑;3、效率理论,通过成本结构的优化配置达到效益最大化。
审计师考试时间是一样的。审计师考试实行全国统一考试制度,分为三个级别,即初级审计师,中级审计师,高级审计师。审计师考试均采用闭卷笔试,初、中级资格考试合格者,将取得《审计专业技术资格证书》。
云南中级审计师报名须具备下列条件之一:1、大专,审计、财经工作满5年;2、本科,审计、财经工作满4年;3、双学士学位或研究生班毕业,审计、财经工作满2年;4、硕士,从事审计、财经工作满1年;5、博士。
中级审计师考试有主观题,题型具体如下:1、单项选择题;2、多项选择题;3、综合分析题,《审计专业相关知识》科目含综合分析题,《审计理论与实务》科目含案例分析题。
中级审计师需要在一年内一次性通过。审计师考试是指全国审计专业技术资格考试,考试均采用闭卷方式,且采用非滚动考试方式,即考生必须在一个年度内一次性通过两门科目方可取得相应的资格证书。
计算机审计的种类及其技术有:1、审计管理计算机化技术;2、内部控制制度的评价测试技术;3、数据库或数据文件的审计技术;4、应用软件的审计技术;5、系统开发和维护的评价技术。
财政收支审计的法律依据包括《宪法》第九十一条和《审计法》第四条,审计机关应对本级各部门预算的执行情况和决算,以及预算外资金的管理和使用情况进行审计监督,以及《审计法》第十六条、第十七条等。
程序有:1、确认交易是否属于非货币性交易;2、了解被审计单位进行非货币性交易的业务流程和相关的内部控制制度;3、审阅交易有关的协议、合同及其他有关文件;4、检查会计报表中非货币性交易及其结果的披露。
应收账款审计方法的缺陷分析有:1、函证法,被审企业不愿在函证函上盖章,函证函回率低;2、账龄分析法,账龄分析时,没有认定得到的明细表是否真实可靠;3、内部控制“绩效审计”缺失问题。
注册审计师考试科目三科:1、内部审计基础;2、内部审计实务;3、内部审计知识要素。注册审计师考试四年内考完,考生须在4年内通过所有考试科目,否则,已通过的考试成绩作废。
初级、中级、高级审计师考试科目有两科,参加初、中级资格考试的人员,必须在1年内通过全部科目,即成绩一年有效。考生取得的高级审计师资格考试成绩合格证书,在全国范围内3年有效。
审计师考试一年只有一次,审计师考试均采用闭卷笔试。对于初、中级资格考试合格者,颁发省人社厅用印的《审计专业技术资格证书》;对于高级审计师资格考试合格者,颁发国家审计署用印的成绩合格证书。
1、从审计效果看,可靠性涵盖独立性、正直和职业胜任能力;2、从独立性偏见看,独立性与可靠性不能保持一致时,应更充分保证可靠性的实现;3、从准则遵守形式看,对于不同行业及审计目的,各自设计重点应不同。
金融学学生可以考审计师。审计师考试,即审计专业技术资格考试,由审计署和人事部共同负责。审计署负责拟定考试科目,编写考试大纲,组织考试命题,实施考试工作,统一规划并组织或授权组织培训等工作。
1、组织上的独立,内部审计部门应对一个具有足够权力的领导人负责;内审部门经理必须能和董事会直接交流等;2、精神上的独立,在分配工作任务时,应避免实际的和可能出现的利益冲突和偏见;内审人员应定期轮换等。
做好投资效益审计应采取的对策:1、尽快建立健全投资效益审计的法律、法规体系;2、坚持“三个结合”,降低投资效益审计风险;3、将投资效益审计的监督关口前移,实行全过程的审计监督;4、加强对人才的培养。
存在的困难:1、审计机关开展工作缺乏明确的法律依据和有效的法律保障;2、审计人员的知识结构难以满足要求;3、投资效益审计理论研究相对滞后;4、缺乏统一的、公认的投资效益审计评价标准;5、信息资料失真。
1、其他应付款是否真实、有无虚构的情况;2、其他应付款是否通过银行结算;3、其他应付款是否及时归还,有无长期拖欠不还的情况;4、存入保证金账实是否相符,有无保证金保管人挪用保证金的情况。
经济责任审计评价存在的问题:1、经济责任审计评价标准的统一性;2、经济责任审计主体的多元性;3、经济责任审计期间的归属性;4、经济责任审计手段的局限性。