大二保研怎么找科研项目？没有导师资源的学生怎么办？一篇讲清楚

　　很多大二学生和家长知道科研重要，但苦于不认识导师、不知道从哪里入手。小编把找科研项目的途径和方法系统梳理一下，特别是没有导师资源的孩子也有好几条路可以走。科研经历是保研面试中老师重点考察的内容，甚至可以在一定程度上弥补成绩上的不足。有资料给出了科研入手的五种途径：自行组队选题联系指导老师、参与本校的本科生科研能力训练项目、联系导师加入已有的科研项目组、参加科研竞赛将成果转化为论文、找靠谱的机构针对性产出。下面把每一种方式的实操方法逐一拆开说清楚。

　　一、自己组队行得通吗？

　　没有导师资源也可以自行组队做科研。大二学生可以先找几个靠谱的同学，一起选定一个感兴趣的专业方向，写好立项书，然后联系本专业的年轻教师担任指导老师。年轻老师手头也缺学生干活，一般不会拒绝主动找上门的本科生。大创项目就是一个很好的载体，可以从学院辅导员或教务处了解申报时间，大部分学校在上半年开放申请，立项成功后有一年左右的时间开展研究。挑战杯、互联网+等竞赛的课题也可以作为科研起点，竞赛成果还能转化成论文。自行组队的关键是选题要有可行性、成员分工要明确、指导老师要有相关方向的经验。

　　二、本科生科研训练项目怎么参加？

　　很多学校都设有本科生科研能力训练项目，这是没有导师资源的学生接触科研最直接的通道。教务处或学院的官网通常会有项目申报通知，学生可以个人或团队形式申请。申请时需要提交一份研究计划，包括选题背景、研究内容、预期成果等。学校审核通过后会匹配相应的指导老师。这类项目的好处是门槛低、有老师带着走、结题后也算正式的科研经历。有资料推荐大二阶段可以在保持学业成绩稳定的前提下，申请学校的科研助理，跟着专业老师做科研，找准未来想要做的方向。科研助理的工作一般是帮助老师整理文献、处理数据、参与实验等。

　　三、怎么联系不认识的老师？

　　想联系不认识的导师，可以通过学校官网找信息。目标院校的研究生院网站和目标学院的网站基本能搜到导师的研究方向、工作情况和联系方式。学院官网是获取导师个人信息最直观的地方，包括研究领域、职务、所获成就等。用中国知网以作者名检索，可以看到导师近年的研究方向和发文情况。找到联系方式后，第一封信不需要写太长，简单介绍自己的基本情况包括院校、成绩、排名、科研经历等，再表达对导师研究方向感兴趣即可。大二阶段如果实力足够，提前一两年联系导师、提前进组也是可行的。即使被拒了也没关系，多试几位老师，总有人愿意带本科生。

　　四、竞赛能当科研用吗？

　　参加科研竞赛并将成果转化为论文，是另一条有效的路径。互联网+大学生创新创业大赛、挑战杯系列赛事都可以作为科研的起点。有资料介绍，学生组队参与挑战杯竞赛，如果表现良好，可能将成果转化成论文、专利等，对于保研的意义十分重大。大创项目也不是严格意义上的竞赛项目，它更像是一个竞赛项目的孵化平台，在大创这一年左右的时间里孵化出成果，为后续的竞赛参赛或者论文写作打下基础。把竞赛成果写成论文发表，既有了竞赛经历又有了科研成果，一举两得。大二上学期就可以开始关注这些竞赛的报名时间，提前组队准备。

　　五、手里没成果怎么办？

　　如果前面的方法都试了但暂时没有拿到成果，也不用太担心。科研经历的价值不在于有没有发表论文或者获奖，而在于参与深度和思考的透彻度。有过来人分享了一个真实的经历：大二上学期就联系老师进入实验室学习基本操作，作为项目主持人认真对待校级大创项目，最后项目以优秀结题。虽然科创项目和竞赛的结果在保研时都没有出来，但在保研面试中，这两段经历仍然是面试官所看重的，特别是对于项目的熟悉程度、理解的深度、参与的程度，才是他们考察的重点。所以哪怕暂时没有拿到成果，只要踏踏实实把过程走完、把细节吃透，面试时依然能打动老师。

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