很多普通本科的家长一开口就问,孩子学校不是985不是211,保研是不是基本没戏了。小编把话说透:院校背景确实是一道门槛,但它不是一票否决,真正决定你能走多远的,是专业排名、英语成绩、科研竞赛这几样能自己努力的东西。从各校录取的实际结构看,双非同学进名校的路是存在的,只是走法跟985、211的同学不一样,需要换赛道、找对口的院系,把能补的地方补足。这篇就把普通本科生能抓的机会和向上争取的方法,一项项讲给你听。

一、双非真能进吗?
能,而且每年都有具体案例。有位同学本科是某双非医科大学、精神医学专业,绩点排名2/96、综合排名1/96,六级500多分,没有论文,最终拿到的offer里有北京大学回龙观医院、西安交通大学附属第一医院,最后去了中南大学湘雅二院的精神病与精神卫生学。还有一位同学本科是北京某中游211的旅游管理专业,排名1/47,四级623、六级591、雅思7分,最终通过预推免拿到清华社会科学学院和北大深圳城市规划与设计学院的offer,去了北京大学深圳研究生院。再看交叉学科的口子,北大、清华和北京生命科学研究所联合培养博士的夏令营,78位优秀营员里有10人来自211、4人来自双非,最终有2位211同学和2位双非同学上岸清华生命科学学院直博,这两所双非分别是首都医科大学和哈尔滨医科大学。所以双非不是不能进,关键看你拿什么去换。
二、门槛卡在哪?
先说清楚门槛的差别,才知道往哪使劲。综合各校招生简章,来自985高校的申请者,专业排名一般要求年级前20%到40%;来自211高校的申请者,一般要求年级前10%;而来自双非院校的申请者,往往被要求是年级前三名,还要课程无不及格、补考和重修记录。这就是普通本科生最现实的处境,成绩这条线比985同学要往前压很多。另外要注意筛选机制本身分两组,有的学校用系统机筛,只要有一项硬指标没达到就无法入营;也有的学校用人工筛选,相对灵活,只要你有特别突出的闪光点,即使某项没达标也可能被酌情考虑。所以对普通本科生来说,与其去撞机筛的墙,不如去找那些人工筛选、看重单项优势的院系。
三、哪些地方友好?
有些通道对普通本科生的包容度明显更高,这是最该优先关注的。第一类是交叉学科和联合培养学院,清华的交叉学科招生人数可观,对非985同学有明显偏好,比如清华深圳研究生院的生物工程与转化医学项目,有一半同学来自211;BIO3生命技术项目招生的10人中有2人来自双非的华南农业大学和深圳大学。第二类是新型研究型高校和科研院所,比如上海科技大学物质科学与技术学院,夏令营通过面试可以享受推免或者统考一志愿免复试录取的政策。第三类是中科院系统的研究所,它们对院校背景的敏感度整体低于高校本部,各研究所的英语门槛多在425分左右,是双非同学比较现实的选项。第四类是专业学位和联培项目,竞争通常比对口学术型硕士小一些。
四、成绩怎么补?
既然排名这条线压得紧,就得靠其他东西补回来。第一样是英语,它在一定程度上能弥补学校背景的不足,也是入营的硬指标,很多学校要求提交六级、雅思、托福、GRE中的任意一项证明;六级500以上较为稳妥,550以上比较亮眼,600以上很有竞争力。如果六级实在刷不上去,可以走替代路线,比如有英文论文、有海外访学经历,都能证明英语应用能力。第二样是科研,科研经历一般是面试的主要问题,对理工科尤其如此,一段有价值的科研经历能在一定程度上弥补成绩的不足,有文章的同学老师往往立马感兴趣。第三样是排名本身的呈现方式,报名表没注明写百分比还是数字时,可以挑对自己有利的写法,比如100人里排第10就写“10/100(前10%)”,30人里排第5只写“5/30”而不写百分比,同一份成绩换个写法,给人的观感差别不小。
五、文书能加分吗?
能,而且是普通本科生很值得投入的一块。材料审核一般分三层,第一层是网筛,看本科院校、成绩排名、英语这些硬条件;第二层交给目标院校负责招生的行政老师做二次筛选,重点看综合素质;第三层是入营后的考核。关键是第二层,这时候标准不那么明确、不那么可量化,即使本科是双非院校,只要排名高、科研经历丰富,或者有重量级的论文、竞赛,也很有可能通过筛选。而这一层最后的依据就是你的个人陈述、个人简历和其他附加资料,文书写得越丰富、质量越高,通过的可能就越大。所以对双非同学来说,把文书打磨好,是性价比很高的一件事。
六、怎么争取更好的?
落到行动上,普通本科生争取更好院校有几条比较实在的思路。第一,选院系而不是选学校,同一个学校里,交叉学科、深圳校区、联培项目、专硕方向的包容度往往明显高于本部老牌院系,与其去撞最硬的那道门,不如找口径更宽的入口。第二,把三个批次都用足,夏令营、预推免、九月正式推免一共有三次机会,预推免通过率多数在70%到80%,比夏令营高不少,九推虽然名额较少但也是最后的机会,很多冲刺理想院校的结果就是在补录阶段完成的,所以不要一次没成就放弃。第三,把院校背景之外的每一项尽量做满,排名、英语、科研、竞赛、实习加起来才是一份完整的材料,单靠一项很难打动老师。第四,材料里学会用数据说话,在奖项后注明参与人数和你的具体排名,在论文后标注是否核心期刊、属于什么分区,让老师能立刻判断出含金量,因为很多老师并不了解你参加的比赛分量有多重。第五,心态上要接受分层投递,冲一两所、稳两三所、保一两所,把录取率控制在合理区间,不要只盯着最想去的那一所。说到底,普通本科生保研的机会不在运气上,而在于比别人更早看清楚规则,把能改变的部分做到最好。另外提醒一句,各校的成绩排名要求、英语门槛和录取偏好每年都会调整,上述内容来自保研资料的整理,统计口径并不完全统一,具体请以学校官方公示和教育部、中国研究生招生信息网发布的最新公告为准。
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