大二保研规划:保持绩点排名稳定,重点突破专业核心课;主动联系导师;组队参加“互联网+”“数学建模”等竞赛;拿下六级等。

专业课攻坚:大二课程更深入,保持绩点排名稳定,重点突破专业核心课。
科研入门:主动联系导师(邮件模板可参考:“老师您好,我对您的XX课题感兴趣,希望能加入团队打杂学习...”),从查文献、整理数据做起,积累科研思维。
竞赛冲刺:组队参加“互联网+”“数学建模”等竞赛,争取从“参与者”变成“核心成员”,哪怕拿校级奖也有意义。
英语通关:大二务必拿下六级,分数不够的话大三再刷(六级成绩有效期内可多次考),有余力可尝试雅思/托福。
家长需避免的误区:“英语六级只要过了425分就行”
“我家孩子四六级都过了,英语这块没问题吧?”
家长们,“及格”和“优秀”在保研中是两个概念。
在夏令营(保研大战的第一关)投递简历时,名校老师面对堆积如山的简历,第一眼看绩点,第二眼就是看英语六级成绩。
很多985/211名校的强势专业,在入营门槛上会有隐形标准:
六级<500分,简历先放放;六级>550分,才算有竞争力。
英语不好,导师会认为你没有科研潜力。
给同学们的建议:
黄金窗口期:大一大二其实是英语水平的巅峰期(毕竟还有高中的底子)。越往后拖,专业课越重,英语越容易忘。
刷分策略:如果大一过了四级,大二上学期一定要过六级。如果六级只考了400多分,必须重考刷分,目标定在500分以上,最好550分。
口语不能丢:保研面试一定会有英语问答环节,只会“哑巴英语”在面试时会非常吃亏。
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如果确定要走保研这条路,一定沉淀下来好好做科研。在夏令营之前要准备好专业课成绩、语言成绩、简历、个人陈述和推荐信,申请材料需要不断打磨。同时,根据不同院校的要求去准备专业课和英语的考核内容。专业知识提问一般倾向于个人的科研经历,需要把自己做过的课题梳理清晰。英语的考察包括英文自我介绍、英语问答、文献随机翻译等不同的形式。最重要的是要提前联系导师,了解导师对学生的要求,同时在面试时尽可能把自己的强项展现出来,与课题组达成能力匹配与兴趣匹配。保研是一个漫长的过程,如果在夏令营没有发挥好也不必担心,之后的预推免和九推还有更多机会,难度也会降低很多。