高顿教育CFA菁英班2025招生简章（下）

五、菁英班培养方案

1.课程体系：匠心设计，学练结合的模式，更适合零基础学员

传统模式按照科目依次学习，彼此割裂、连接感弱，导致学生需要死记硬背，无法快速理解。CFA菁英班真正从学生角度出发设计课程体系，勇于打破传统教学模式，四大课程模块由浅入深全方位塑造大学生金融知识体系。

2.实践能力：“沉浸式”金融项目制学习方法，快速提升实操能力

突破过往理论与实践相割裂的状况，帮助学生不仅“知”，而且体验如何“行”。在金融世界的模拟业务项目中，实现解决问题能力、沟通能力和自我管理的成长与突破。采用与真实职场一致的评价标准，对所掌握的专业知识内容和技能情况进行绩效评价，鼓励学生做事之前先考虑评价标准，助力学生设定目标、不断提高成绩。在多样化的金融项目实践中创建积极的沟通氛围和协作关系，满足不同学员学习风格和技能水平的整体提升。

3.技能加持：掌握Python、Choice、Excel,“驾驭”数据分析能力

数据是金融行业的“源”，扎实的数据分析能力能够帮助金融部门识别行业趋势变化并做出相应举措。在数据爆炸的时代，掌握数据获取能力、数据处理能力、及数据建模能力，是金融菁英在瞬息万变的金融行业保持竞争力的策略之一。

4.学员活动：结识金融人脉，树立行业信心

菁英班学员有机会参与丰富多彩的金融实训营、名企参访、金融论坛、股票模拟交易大赛、公司估值案例（往期参与企业：中信证券、中信建投证券、宜信财富、汇丰银行、京东金融、广州期货等）等实践活动，亲历金融行业一线，培养金融人才的核心技能。

六、菁英班培养优势

1.丰富的金融知识体系

涵盖CFA主流知识体系，以及国际一流商学院本科和硕士专业的大部分经济金融类核心课程；结合校内相关课程和企业单位用人需求，补充课堂之外的知识与行业前沿热点，以拓展专业思维、提高个人视野。

2.一流的师资力量

集合金融领域优秀师资，均为具备国内外顶尖院校硕士及以上学历，摩根、中金等世界500强企业工作从业经历，有5年以上教学经验的职业讲师；并为学生配备CFA协会行业导师，为后续学习、考试、实习、深造、就业提供支持。

部分师资介绍：

3.合理的时间安排

契合学校教学日历，结合在校生目前大学时间安排进行合理的学习与时间规划。

4.专业知识竞赛

培养学生具备金融相关学科竞赛、中金所全国竞赛、全球投资大赛CFA Research Challenge、SAS数据分析大赛等竞赛所需的专业能力与创新精神。

5.校内综合能力提高

知识体系与本科课程契合度高，可强化专业知识，提高专业绩点，辅助考研保研，提升留学申请成功率。

6.个人素质及实践能力

除理论课程外，还设置PBL项目制学习模块以供实操，组织各类论坛、夏令营、峰会、名企参访、模拟面试等，全面培养个人素质与竞争力。

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七、成果案例

2023级CFA菁英班许同学说：

在本专业的学习过程中，我逐渐了解到自己存在着对金融领域了解不足，金融基础知识储备不足等问题，为了以后自己能得到更好的成长，因此，在大一上学期时我报名参加了高顿教育的CFA菁英班。

通过这一年多时间的CFA课程的学习，我认为CFA对我的帮助主要体现在两方面，其一是学习，其二是竞赛。在学习上，因为在CFA课程中设置了宏观经济学的有关内容，所以这帮助我在大一下学习宏观经济学的有关内容时显得如鱼得水。在竞赛上，我在大一期间参加了东方财富杯的投资模拟比赛和2024预见未来行业研究大赛，在这两类比赛中，我都运用到了在CFA课程中所学习到的股票和行业分类等方面的知识，这帮助我在行业研究大赛中最终还取得了全国前二十强的好成绩。

给学妹学弟的寄语：

“春风也有春风愁，不劳春风为我忧”，学弟学妹们请记住“心中所爱，可排千难万险”，愿你们在大学都能活出属于自己独特的模样。

2023级CFA菁英班姚同学说：

CFA十科中，大一阶段关系最为密切的就是“数量”、“经济”与“财报”，这两科对应了大一中“概率论与数理统计”、“会计学”、“微观经济学”和“宏观经济学”这几门课。大家如果有在网络上了解过大学教的知识和当下实践运用的知识至少10年的差距，就大致清楚在大学课堂上能够学到的真正有用的东西不多。但cfa协会每年都根据实际大环境，调整考纲，对应的cfa的课程也会得到更新。比如，我们专业在大一下开设的“微观经济学”课程，但我相比于同专业的同学，大一上已经通过cfa中的“经济”对微观经济学有了一套完整的体系，再通过我自己将cfa的经济框架与学校课程的考点结合，制作适合我自己学习的思维导图，既可以在我以后考研时，有一个完整高质量独属于我个人的复习资料，也帮助我在微观经济学这门专业课上取得专业第一。

给学妹学弟的寄语：

在大一阶段，社团、学生工作、学习、比赛以及考证都是值得尝试的东西，但低成本不代表可以肆意选择，如何选择有限的事情，使自己既能不太累也有不错的收获才是王道。

2023级CFA菁英班程同学说：

CFA课程涵盖广泛的金融理论和实践知识，包括经济学、量化分析、公司金融、投资银行、股票和债券分析、衍生品、另类投资、投资策略等。这些知识对于竞赛中的案例分析、模型构建和投资决策非常有用。同时，CFA课程强调实际应用能力的培养，通过案例研究和模拟投资练习，学生可以锻炼自己的分析、评估和决策能力，这些能力在竞赛中尤为重要。

给学妹学弟的寄语：

凡是过往，皆为序章。又是新的开始，又是新的起点，愿你们能在全新的日子里多一份勇敢、多一份感悟、多一份收获。

2022级CFA菁英班朱同学说：

本着对金融的热爱和对专业发展的渴望，我决定将金融知识与我的统计学背景相结合，CFA认证成为我实现这一目标的理想选择。回想起与CFA面试官的初次会面，我对未来充满期待，同时也伴随着一丝不确定和恐慌。但随着时间的推移，伴随着CFA的班班合理规划，我不仅清晰地认识到了自己的职业道路，也开始为之付出持续的努力。高考后的失利让我独自面对异乡的挑战，然而CFA的学习旅程中，我结识了许多杰出的伙伴，她们的友谊和支持成为我前进的温暖力量。每一次的项目基础学习（PBL）都是我成长的见证，我清晰地感受到了自己在知识、技能和心态上的进步。学习CFA为我带来了诸多好处：它不仅提供了全面的金融和投资管理知识，还帮助我培养了严谨的分析能力和国际视野。此外，CFA认证增强了我的个人品牌，为我的职业发展打开了新的机会之门，并帮助我建立起宝贵的专业网络。

给学弟学妹的寄语：

大学是一段充满机遇和挑战的时光，它是你们塑造自我、探索世界的宝贵阶段。勇敢地追求自己的热情所在，无论是学术探索还是兴趣培养，都要全力以赴。记住，每一次尝试都是成长的机会，每一次失败都是向成功迈进的一步。

把握时间，合理安排学习和生活，培养良好的学习习惯和批判性思维能力。不要害怕走出舒适区，积极参加各种活动和竞赛，这些经历将丰富你们的简历，更将塑造你们的个性。

在学术旅程中，保持好奇心和求知欲，不断学习新知识，掌握新技能。同时，学会与他人合作，培养团队精神和领导能力。珍惜在大学里结识的朋友和导师，他们将是你人生旅途中宝贵的财富。

最后，无论遇到什么困难，都要保持乐观和坚韧的态度。相信自己，勇敢追梦，不忘初心，方得始终。愿你们的大学生活充满色彩，每一步都走得坚实而有意义。

2020级CFA菁英班留学澳大利亚国立大学邓同学说：

在大学期间一定要规划好，选择适合自己的道路。我是在大一上加入CFA菁英班学习专业知识，大一下和班主任沟通后便有了留学的想法，在大二开学后开始实施，开始注重绩点，准备雅思，丰富自己的科研经历等等，基本我的每个学期开始前都会有规划好这学期要需要完成什么目标，然后日积月累的实现。在大四上基本留学申请都陆续完成后，开始报考CFA一级考试，最后顺利通过，也为我的留学申请提供了不少的帮助。这里需要告诉大家的是，在留学申请材料递交后基本上也就是大四上，这半年的时间不要浪费，也可以考考证书或者参加一些比赛然后考过了向申请的学校补交材料更新自己的简历，也是可以提高自己的竞争力的！

给学妹学弟的寄语：

希望学弟学妹们都能对自己的未来能有好的规划，沉下心来，不要着急，只要每天都在进步，没有浪费时间，自己就是在进步。少想多做，一步步来，都会有好结果的！

2019级CFA菁英班考研上岸武汉大学黄同学说：

在金融专业的学习过程中，我对金融领域产生了浓厚的兴趣。为了更好地提升自己在这个领域的专业素养，也深知自己本科学历的不足，我报名参加了高顿教育的CFA菁英班。CFA是国际公认的特许金融分析师资格认证，拥有CFA资格的人在金融行业具有很高的竞争力。

在高顿教育的CFA菁英班学习过程中，我收获了很多宝贵的经验。首先，CFA课程的内容非常丰富和实用，涵盖了投资组合管理、资产估值、股票、债券、衍生品等方面的知识。通过系统地学习这些知识，我对金融市场有了更深入的了解，也提高了自己的分析和解决问题的能力。其次，高顿教育的师资力量非常强大，老师们都是在金融行业有着丰富经验的专家，在他们的指导下，我不仅学到了专业知识，还学会了如何将理论应用到实际工作中。并且，CFA菁英班的学习氛围非常好，同学们都非常努力，互相鼓励、互相帮助。在这里，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起学习、一起进步，共同度过了美好的学习时光。

给学妹学弟的寄语：

岁月漫长，山海浩瀚，把热烈与阳光碾碎放入生活的缝隙中，昂首走进辽阔的未来，“干就干出成绩，做就做到最好”，祝愿各位学弟学妹们未来顺利，希望大家能够记得，无论未来在大学选择怎样的路，都希望大家都够听从自己的声音，书写出属于自己的精彩华章。