《德语》考试大纲适用合肥学院专业硕士研究生入学考试。该课程不仅考察考生对德语词汇、语法、句式的掌握程度；同时考察学生德语阅读、翻译、写作及语言分析推理等技能以及对德语的综合运用能力。
一、考试的基本要求
要求考生完成对德语基本语法和拓展语法的学习，具备一定的听、说、读、写、译的能力；具备一定的单词量，阅读量和基本的翻译技巧；能够在一定程度上运用德语有效的进行交际，完成各种任务，同时具备一定的德语综合应用能力和自主学习能力。
二、考试方式与时间
本考试采取客观题和半主观题相结合，单项技能测试和综合技能测试相结合的方法，全面考核考生的德语基础知识和相应的运用能力。
考试方式：闭卷笔试，不需要任何辅助工具，试卷满分为100分，考试时间为三小时。
考试题型：选择题、填空题、阅读题、翻译题以及德语作文等。
三、考生应掌握的主要内容
（一）词汇：
具有良好的外语基本功，认知词汇量在3500左右，掌握2000个以上的积极词汇，能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。了解近义词和反义词的用法和各种前缀和后缀的意义，熟悉复合词与派生词的用法。
（二）语法：
1.名词：熟练掌握名词的性、数、格；
2.冠词：冠词的意义、种类、变格及零冠词的用法；
3.形容词：形容词的功能，形容词变格中的强、弱、混合变化，形容词变格中的例外情况，形容词的比较级和最高级及配价；
4.数词：数词的性质和种类，倍数词、分数词、不定数词等；
5.代词：人称代词、反身代词、物主代词、指示代词、关系代词、疑问代词、不定代词；
6.动词：掌握动词的种类和配价，动词的强、弱及混合变化，动词的时态、动词不定式的构成形式与用法，分词的构成与用法，主动态与被动，助动词与情态动词的用法辨析，了解功能动词结构；
7.副词：了解副词的分类，比较级与用法，代副词的构成与用法；
8.介词：掌握介词对格的支配，介词与动词、形容词及名词的固定搭配；
9.连词：并列连词及其用法，从属连词及其用法。
(三)句法：
了解句子的性质和种类，如：一般疑问句，W-Fragen,陈述句，祈使句等。掌握简单句和复合句的句子语序和结构，如主语补足语、三格补足语、四格补足语、谓语动词、句子框架等。能够分析简单句的句子成分，如表示时间、地点、原因的说明语。能够掌握从句语序与从属连词的用法，如关系代词der,das,die,was,wer,wo。了解第一虚拟式和第二虚拟式的用法，如第二虚拟式的非现实条件句，非现实愿望句或非现实比较句中的als和alsob等。
（四）阅读理解：
能阅读理解语言难度中等的一般题材文章，从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力，能读懂社会生活、历史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分辨出其中的事实与细节，并能分析上述题材文章的思想观点，语言技巧。
（五）德汉互译：
要求考生掌握一般的翻译理论和德汉两种语言的规律：掌握词汇、句型的处理方法和技巧及篇章翻译的一般原则；了解各类文章翻译的特点及翻译处理原则；能就一般题材的非复杂句子进行德汉互译，译文必须忠实原意，语言通顺。德译汉的速度为每分钟20-30词，汉译德德速度为每分钟20-25词。
（六）写作：
考生应能根据所给题目及要求撰写一篇150词左右的说明文、议论文或图表作文。该作文必须语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当，具有说服力。
四、参考书目
1、《二外德语考研:综合》，侯继红、徐刚，安徽科技出版社，2011年6月
2、《二外德语考研:词汇》，侯继红，安徽科技出版社，2011年6月
3、《新编大学德语》，朱建华，外语教育与研究出版社，2011年3月
4、《德汉翻译教程》，张崇智，外语教学与研究出版社，2004年8月
5、《TatsachenüberDeutschland》德意志联邦共和国提供德语版，国内高校通用的德语国家国情教材，涉及时事、政治、经济、文化及社会生活等方面的德文报刊或网站。