考研大纲是全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据，也是考生复习备考必不可少的工具书，为方便大家，小编为大家整理了“2021考研大纲：贵州师范大学全日制攻读硕士学位入学考试大纲716古代汉语”的相关内容，希望对大家有所帮助！
一、考查目标
《古代汉语》是汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学等专业硕士研究生入学考试科目。本考试大纲的制订力求反映汉语言文字学、语言学及应用语言学和中国古典文献学对古代汉语的基本要求，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力，其目的是测试考生文字、音韵、词汇、语法、古代文化常识、古典文献等方面的古汉语基础知识，考察考生基本的古汉语语言素养及阅读古书的能力。
二、考试形式与试卷结构
（一）试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷题型结构
填空题、名词解释题、简答题、材料分析题。
三、考查范围
《古代汉语》硕士学位入学考试主要由“文字、音韵、词汇、语法等古代汉语基本知识”“古代文化常识、古典文献学基本素养”“文言文阅读翻译能力”三部分组成。
（一）文字、音韵、词汇、语法等古代汉语基本知识
1.文字基础知识
（1）汉字的形体结构
a.传统六书的定义及其应用分析；
b.象形、指事、会意、形声四种汉字结构的特点及四体二用的内涵；
c.字形结构与汉字本义的关系；
d.形符、声符、部首、偏旁等概念及其相互关系。
（2）汉字书体的演变
a.甲骨文、金文、战国文字和小篆的通行时代和主要特点；
b.隶书产生的原因和时代；
c.隶变造成的简省讹变字例。
（3）古书用字中的字形歧异现象
a.古今字、异体字、假借字、繁简字的概念；
b.本字、借字、本义、借义、通假字、后起本字的概念；
c.古今字形成的原因及文选中字例分析；
d.通假字的对应本字及其意义。
2.词汇基础知识
（1）词语的演变与类型
a.古今词义的异同；
b.单音词、复音词、连绵词、偏义复词的概念。
（2）词语的意义
a.词的本义、引申义、假借义；
b.同义词辨析；
c.古代汉语常用词的基本意义和用法。
3.音韵基础知识
（1）《诗经》韵例及三十韵部；
（2）三十六字母及《广韵》206韵；
（3）叶音、反切、直音；
（4）近体诗的平仄、对仗、拗救；
（5）双声叠韵和古音通假。
4.语法基础知识
（1）古代汉语实词的语法特点
a.词类活用的性质和主要类型；
b.古代汉语的人称代词；
c.古代汉语的疑问代词；
e.古代汉语的指示代词，者字，所字；
（2）古代汉语虚词的语法特点
a.介词“于（於、乎）、以、为”；
b.连词“而、以、则、然”；
c.语气词“盖、也、矣、乎、夫、哉、邪（耶）”等；
d.词头、词尾“有、其、言、于、薄”。
（3）句法
a.宾语前置的各种格式和语法条件；
b.判断句的特点及常见格式；
c.被动句的特点及常见格式；
d.否定句的特点及构成；
e.疑问句的特点及构成。
（二）古代文化常识、古典文献学基本素养
1.古代文化常识基本素养
（1）天文，历法，乐律；
（2）地理，职官，科举；
（3）姓名，礼俗，宗法；
（4）宫室，车马，饮食，衣饰，什物。
2.古典文献学基本素养
（1）古书的注释
a.古书注解的体式：传，笺，章句，疏、正义，集解，音义；
b.注释基本术语：曰、为、谓之，谓，犹，之言、之为言，读为、读曰，读如、读若，浑言、析言，散言、对言，如字；
c.重要的注释文献、考证文献及语文辞书；
（2）古书的校勘与句读
a.常见校勘术语：衍文，脱文等；
b.古书的句读与标点。
（三）文言文阅读翻译能力
1.对文言文的阅读、分析能力；
2.使用现代汉语翻译文言文的能力。
主要参考书：
王力主编《古代汉语》（校订重排版,第一至第四册），中华书局2018年版。
原文标题：2021年全国统考全日制、非全日制硕士研究生入学考试大纲(初试）
原文链接：https://yjsc.gznu.edu.cn/info/1077/7141.htm
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