贵州师范大学
人气值: 714
    研究生院
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  • 类型:师范类
  • 隶属:教育部
  • 院校人气值:869422
  • 地址:贵州省贵阳市宝山北路116号
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全部
历年招生人数
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学校简介

贵州师范大学(Guizhou Normal University),简称“贵州师大”,坐落于贵州省贵阳市,学校是中华人民共和国教育部、贵州省共建的一所省属重点大学,入选高等学校学科创新引智计划、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。
学校创建于1941年,原名为“国立贵阳师范学院”;1950年改名为“贵阳师范学院”;1956年,由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理;1958年,中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”;1959年,贵州大学从本校分出;1985年更名为“贵州师范大学”;1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年,原贵州理工职业技术学院并入;2006年再次被贵州省人民政府确定为省属重点大学。
截至2020年6月,学校有云岩区、白云区(求是学院)和花溪区三个校区,占地面积近2800亩;有在校学生4.27万人(含求是学院本科学生13000余人),在职教职工2595人;设有24个学院,有本科专业81个;有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点22个。

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    2021考研大纲:贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲(初试)839环境学概论

    来源:贵州师范大学     
    考研大纲是全国硕士研究生入学考试命题的唯一依据,也是考生复习备考必不可少的工具书,为方便大家,小编为大家整理了“2021考研大纲:贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲(初试)839环境学概论”的相关内容,希望对大家有所帮助!
    一、考查目标
    全日制攻读环境科学与工程硕士学位入学考试《环境学概论》科目考试内容包括环境、环境问题、环境要素、环境科学;大气环境;水体环境;土壤环境;固体废物与环境;环境质量与影响评价;环境规划与环境管理;自然资源的利用与环境保护;环境与发展等方面的基本知识、基础理论、基本方法和控制技术,并能运用所掌握的相关理论、方法和技术去解决相关环境问题。
    二、考试形式与试卷结构
    (一)试卷成绩
    本试卷满分为150分。
    (二)答题方式
    答题方式为闭卷、笔试。
    (三)试卷内容结构
    各部分内容所占分值为:
    相关概念约40分
    相关问题约40分
    相关方法与理论约30分
    相关污染控制技术约40分
    (四)试卷题型结构
    名词解释题:10小题,每小题4分,共40分
    简答题:5小题,每小题10分,共50分
    计算题或作图说明题:1小题,每小题20分,共20分
    论述题:2小题,每小题20分,共40分
    三、考查范围
    (一)概述
    1、环境
    环境的概念;环境的分类。
    2、环境问题
    环境问题概念;环境问题的产生与发展;当前世界面临的主要环境问题。
    3、环境要素
    环境要素及其属性;环境系统的构成及特征;环境的功能。
    4、环境污染
    环境污染的概念;环境污染的特点;污染物与污染源。
    5、环境保护
    环境保护的概念;环境保护的重要性;环境保护是我国的基本国策;环境保护的发展历程。
    6、环境科学
    环境科学的产生;环境科学的研究对象、任务,研究内容和分支学科。
    (二)大气环境
    1、大气的结构
    对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层。
    2、大气的组成
    大气是一种气体混合物,其中除含有各种气体元素及化合物外,还有水滴、冰晶、尘埃和花粉等杂质。
    3、大气污染、大气污染物和大气污染源
    大气污染、污染物和污染源的定义;大气污染物的种类和类型;大气污染源的分类和大气污染物的来源。
    4、大气环境中污染物的化学转化
    大气光化学特性,硫氧化物在大气中的化学转化,氮氧化物在大气中的化学转化,大气污染“光化学烟雾”的形成。
    5、大气污染物的扩散
    一个地区的大气污染程度与源参数、气象因素和下垫面状况有关。影响大气污染物扩散的气象因素主要有风和湍流、大气的温度层结构和逆温、大气稳定度等;大气污染物扩散与下垫面的关系:城市热岛效应、动力效应、过山气流、山谷风、海陆风;大气中污染物扩散模式及扩散参数的确定。
    6、大气污染控制工程技术
    颗粒物净化,有害气体净化,烟尘控制技术,汽车尾气净化,大气环境标准。
    (三)水体环境
    1、水体及水体污染
    水体概念及类型;水体污染概念。
    2、水体污染源和污染物
    水体污染源的概念及分类;水体中的主要污染物及其危害。
    3、水体自净
    水体自净概念,物理过程、化学和物理过程、生物化学过程。
    4、污染物在水体中的扩散
    污染物在水体中的无能运动特征,河流水体中污染物扩散的稳态解,河流水质模型(完全混合模型、S-P模型)。
    5、污染物在水体中的转化
    水体中耗氧有机物降解,水体富营养化过程,重金属在水体中的迁移转化
    6、水体污染控制及管理
    水质标准;污水处理技术(定义、污水处理程度分类、污水处理主要方法);城市污水处理技术;水环境污染防治对策。
    (四)土壤环境
    1、土壤的组成和性质
    土壤的定义,土壤的组成(原生矿物、次生矿物、土壤有机质、土壤空气、土壤溶液、土壤剖面形态),土壤的物理化学性质(土壤结构、土壤孔隙、土壤胶体及土壤吸收交换性、土壤的酸碱性和氧化-还原性)。
    2、土壤环境污染
    土壤污染,土壤净化,土壤污染源,土壤污染物质,土壤污染的发生类型。
    3、重金属对土壤的污染
    土壤中重金属元素的来源,土壤中重金属元素的背景值,土壤中重金属元素的迁移转化。
    4、化学农药对土壤的污染
    化学农药对环境的污染,主要的农药类型,农药在土壤中的迁移、降解及残留。
    5、土壤污染的防治
    (五)固体废物与环境
    1、固体废物概述
    固体废物的定义,固体废物的分类及其来源,固体废物的特性。
    2、固体废物的环境问题
    固体废物的污染途径,固体废物的主要环境问题,固体废物对环境的危害(对大气、水、土壤环境的影响,影响安全、环境卫生和景观)。
    3、固体废物污染控制工程技术
    固体废物减量化对策与措施;固体废物资源化与综合利用(资源化、资源化途径、资源化系统、资源化技术);固体废物的无害化处理。
    (六)环境质量评价
    1、环境质量评价概述
    环境质量的概念,环境质量评价(概念、目的、类型、内容、方法)。
    2、环境质量现状评价
    环境质量现状评价的程序,环境质量现状评价的内容,环境质量现状评价的方法(大气环境、水环境、土壤环境、总环境)。
    3、环境影响评价
    环境影响评价的概念,环境影响评价制度,环境影响评价的类型,环境影响评价的程序及内容,环境影响评价的方法。
    (七)环境规划
    1、概述
    环境规划的概念,环境规划的意义和作用,环境规划的原则,环境规划的类型。
    2、环境规划的工作程序和主要内容
    环境规划的基本程序,环境规划的主要步骤和内容。
    (八)环境管理
    1、概述
    环境管理的概念,环境管理的目的和任务,环境管理的对象,环境管理的内容(环境质量管理、生态环境管理)。
    2、环境管理的基本制度
    环境保护规划制度、环境影响评价制度、“三同时”制度、排污收费制度、排污申报登记与排污许可制度、限期治理污染制度、环境监测制度、环境保护目标责任制度。
    3、我国环境管理的发展趋势
    (九)自然资源的利用与环境保护
    1、自然资源概述
    自然资源的定义,自然资源的分类,自然资源的属性。
    2、水资源的利用与保护
    我国水资源的特点,水资源开发利用过程中存在的主要问题,水资源的合理利用与保护。
    3、土地资源的利用与保护
    土地资源的概念,我国土地资源的特点,土地资源开发利用中存在的问题,土地资源的合理利用与保护。
    4、矿产资源的利用与保护
    矿产资源的概念,我国矿产资源的特点,矿产资源开发利用中存在的主要问题,矿产资源的合理利用与保护。
    5、能源的利用与保护
    能源的概念及其分类,我国能源利用的特点,能源利用对环境的影响,我国的能源发展战略和主要对策。
    (十)环境与发展
    1、可持续发展
    传统发展观的三大误区,可持续发展思想的由来,环境与发展的争论(悲观派与乐观派、新马尔萨斯主义与丰饶论),可持续发展的定义与内涵,可持续发展的基本原则,中国的可持续发展战略(人口战略、资源战略、环境战略、稳定战略)。
    2、循环经济
    循环经济的概念,循环经济的原则,循环经济的模式。
    3、清洁生产
    清洁生产的概念、内容及目标。
    4、环境标志
    环境标志的概念,环境标志的发展历程,环境标志的作用。
    原文标题:2021年全国统考全日制、非全日制硕士研究生入学考试大纲(初试)
    原文链接:https://yjsc.gznu.edu.cn/info/1077/7141.htm
    以上就是“2021考研大纲:贵州师范大学硕士研究生入学考试大纲(初试)839环境学概论”的相关内容,更多考研信息,请持续关注。

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