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()的适用对象是企业中较高层次的管理者，是当前一种较先进的高级管理意识与能力训练的方法。

培训与开发的方法，按()可以分为群体培训与开发和个体培训与开发两大类。

某企业共生产2种洗衣机，4种电冰箱和5种空调，则该企业产品组合的长度为（）。

群体培训与开发的方法中，实施费用昂贵，应用上有待进一步研究推广的是()。

某食品企业经营2种方便面、3种饼干、4种饮料和5种奶糖，该企业产品组合宽度为（）。

培训内容侧重于价值观及企业文化塑造的是()。

在进行培训与开发需求分析时，主要用于确定培训与开发内容的分析是()。

新成立的企业，在搞基本建设时，在设计任务书和技术文件中所写明的生产能力属于（）。

培训与开发的目的不包括()。

企业在编制的年度、季度生产计划，以（）为依据。

对专业技术人员及操作人员的培训与开发目标应着眼于提高他们的()。

对决策管理层的培训与开发不包括()。

已知设备组有机器20台，每台机器一个工作日的有效工作时间是15小时，每台机器每小时生产60件产品，该设备组只生产一种产品，则该设备组一个工作日的生产能力是（）件。

关于讲授法，下列说法不正确的是()。

某车间单一生产某产品，车间共有车床10台，全年制度工作日为250天，两班制，每班工作7.5小时，设备计划修理时间占制度工作时间的10％，单件产品时间定额为0.5小时，则该设备组的年生产能力是（）件。

用模拟训练进行培训与开发的方法是()。

某车间单一生产某产品，单位面积有效工作时间为每日8小时，车间生产面积1000平方米，每件产品占用生产面积2.5平方米，每生产一件产品占用时间为2小时，则该车间的生产能力为（）件。

下列有关讲授法的陈述，错误的是()。

下列计划中，属于生产作业计划的是（）。

不属于按时间阶段划分的培训与开发的是()。

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